Máte slovo

36 komentářů pro tento článek

1. Pavel píše:
   Únor 29th, 2008 v 8:14 am

   Jsem zvědavý, o čem bude ten příští díl. Vztah učitel x žák mi dnes přijde otřesný. A hlavně pak: učitel x žák x rodiče. Základku jsem končil v 90. roce a myslím, že se toho hodně změnilo. Učitel byl autoritou. Autoritou, kterou podporovali i rodiče. Když jsem tehdy dostal špatnou známku a rodičům to vysvětlil tak, že učitelka je kráva, tak rodiče stáli na straně učitele. Dnes na něho div nepodají trestní oznámení.

2. Květa píše:
   Únor 29th, 2008 v 12:18 pm

   Paní Jílková, jsem přesvědčena o tom, že se této diskuze má zúčastňovat MINISTR !! -ostatně u ministra zdravotnictví to vypadá jako by byl nesvéprávný – ještě jsem ho neviděla a neslyšela diskutovat a neviděla jsem ho,když se náhodou zúčastní, aby byl sám, bez svého tiskového mluvčího!!!!Zep­tejte se , jestli se uvažuje o výměně ministra zdravotnictví???!Dva na rozhodování jsou moc. !!!a má se šetřit!!!
   A co se týká mladých lidí – !!! mají své vzory, proč by se nechovali jako vrcholní představitelé – sprostě a arogantně ???? Co zmohou učitelé, když na ně žák ukáže prostředník ? Má si myslet, že je jednička ????!nemá cenu nic řešit! Totiž naše vláda nám dává najevo, že demokracie lidu je impotentní. Jaké máme slovo ??? Jste o tom přesvědčena ??? A učitelé samozřejmě jsou díky nemorálnímu chování vrcholných představitelů úplně bezmocní!!! Nepodceňujme děti – ony vidí, slyší a není jim to všechno lhostejné !!!!!! A chovají se TAK, jak se chovají dospělí !!!!!!!To je otázka morálky společnosti! Když máš PENÍZE, tak jsi VIP !!! A o tom to je !!!!Chování, morálka,  – stačí záznam z volby prezidenta !!!!!!!!! A s tím vším, paní Jílková, na žádné pořadu ČT nic nenapravíte, je to jen ztráta času a z posledního pořadu mám i hořký pocit, že jsme zesměšňováni. Nikdo neodpověděl na co měl a ještě se ušklibovali!!! takový pořad si nechci platit !!!!

3. josef novák píše:
   Únor 29th, 2008 v 1:12 pm

   p.Jílková to co se děje dneska ve školách a co si žáci dovolí na učitele je opravdu neuvěřitelné:a za všechno můžou rodiče těchto skažených dětí proto že je špatně vychovali.pří­klad:za moji školní docházky.1.respekt a úcta k učiteli-při vyučováni bylo ve třídě ticho jak v hrobě-když jsem vyrušoval a nebo něco proved p.učitel si to semnou vyřídil okamžitě ručně a stručně-doma jsem se o tom ani nezmínil čekal by mně pěknej výprask-dneska místo toho aby špatně vychovaného synáčka doma vyprášili tak odejdou do školy a zbijou učitele!žádna úcta k starším lidem-suverejní kouření 12 až 14 let.žáku před školou.učitelky raději nic nevidí a mohl bych pokračovat dál a dál.prostě když to dneska člověk všechno vidí tak mu musí hrůzou stát všechny vlasy na hlavě!

4. josef píše:
   Únor 29th, 2008 v 10:19 pm

   pořad máte slovo nestojí za nic.

5. josef píše:
   Únor 29th, 2008 v 10:23 pm

   tak a dost.

6. Jarka píše:
   Březen 1st, 2008 v 10:07 pm

   Jan Amos Komenský – Informatorium školy mateřské
   4.Kázeň pak někdy má připojena býti proto, aby se příkladové a napomínání pozorně chytali. A ta má dva stupně: první jest okřiknutí, když se čeho nenáležitého dítě dopouští: avšak rozumně, ne aby ho zděsil, než předěsil toliko a k šetrnosti probudil. Neplatí-li to, druhý stupeň kázně jest přemrštiti metličkou neb rukou pleštiti: pro ten cíl, aby se dítě upamatovalo, zahanbilo a napotom pozornější bylo. (kráceno,str.39)
   5. Kdež nelze mi než požehrati na některých rodičů opičí a oslovskou lásku, kteří dítkám všeho povolujíce bez kázně jich růsti nechávají. (str.39)
   … myslím, že stačí slova učitele národů. Proč opouštíme tradici a stále se snažíme reformovat. Žádná reforma nevydrží déle než 15 – 20 let… Pouze výše uvedená slova jsou stále platná. Ctít dítě jako partnera, vzdělávat, vychovávat společně s rodiči. Problém je v tom, že učitel musí být osobnost a těch ubývá. Bohužel. A rodiče musí mít na dítě čas.

7. Marcela píše:
   Březen 2nd, 2008 v 7:26 pm

   Dobrý den, k tématu vztahy mezi učiteli a žáky jsem se tady toho moc nedozvěděla. Žádné návrhy řešení, jen kostatování toho, co všichni víme – že situace je vážně katastrofální. Všichni píší, jak to ve školách vypadalo dříve, a že děti mají špatný příklad v arogantním chování našich vrcholných představitelů. S tímto špatným vlivem souhlasím, ale myslím, že to není to hlavní. Problém je v tom, že školy bojují o žáky, ať už jakékoliv, protože přidělování peněz školám je řízeno počtem docházejících žáků. Tzn.:víc žáků=víc peněz. Moje obě děti v současné době studují na středních školách a mohu porovnávat úroveň obou institucí. Ústav, který navštěvuje syn, má vážně katastrofální úroveň. Žákům prochází a toleruje se naprosto vše. Žáci od 18-ti let věku si píší sami omluvenky, přičemž stačí na celý den nepřítomnosti omluva typu" „Bolest hlavy“, „Nevolnost“, apod. Tedy není potřeba potvrzení od lékaře. Na třídních schůzkách se pak rodič v hodnocení dozví:„…on je hodný, není drzý, ale tento týden jsme ho ještě neviděli…!“V za­městnání se za neomluvenou absenci dává tzv. „áčko“ a strhnou se dva dny dovolené, za tři „áčka“ je vyhazov. Škola podporuje flákání a lemply a vychovává „parazity společnosti“. Jakou asi budou mít tito studenti pracovní morálku a vztah k povinnostem, když jsou ze školy zvyklí, že jim to flákání všechno projde?! Prostě škole vůbec nezáleží na tom, jaké žáky vypustí do života, hlavně, že za jejich počet dostane příslušnou dotaci. Řešení? Změna ve financování škol, pravidelné kontroly nadřízených úřadů = třída o třiceti žácích, kde je přítomno výuce žáků pouze deset – pokud není zrovna chřipková epidemie, tak asi není něco v pořádku!!! Vím, že si rodič může vybrat školu, dle její pověsti, ale všechny jsme holt neporodily Eisteiny a snažíme se děcka dotlačit alespoň k maturitě. Ano, základ výchovy spočívá na rodině, ale ve škole se svými učiteli a spolužáky stráví dítě nezanedbatelnou část dne a tento „společně strávený čas“ má na dítě rozhodně vliv. Proto si myslím, že učitelé jsou ti, kteří se mohou a musí podílet na výchově dětí a vštěpovat jim správné zásady chování ve společnosti.

8. Miloš Pazderník píše:
   Březen 5th, 2008 v 1:09 pm

   Dobrý den ! Bez základních pojmů,jako je disciplina a úcta k autoritě,nelze udržet kázeň nutnou k udržení pozornosti na výklad učiva.Můžeme dlouze a ze všech stran diskutovat o formách,jak tyto pojmy získat a udržet.Očekávat,že budou dodržovány dobrovolně můžeme
   pouze ve výjimečných případech.Valná většina musí být
   k těmto pojmům donucena vhodnou formou.Staletími osvědčená forma byla rákoska.Ve vlastním zájmu učících se
   i rodičů,by vhodná forma postihů měla být společností
   přijata.
   Kdybych doma řekl,že jsem byl ve škole od učitele bit,
   tak bych doma dostal ještě dvakrát tolik.Dnešní churavá
   společnost rozdělila rodiče a učitele na dva nepřátelské
   tábory.Jak to v praxi vypadá vidíme každý den.Komu to
   prospívá nevím.Mám jen hrůzu z chvíle,kdy k nám naplno
   dorazí americký způsob života z postřílenými studenty
   na školách.

9. Magda píše:
   Březen 5th, 2008 v 8:12 pm

   p.Jílková, učím už 20 let a řeknu Vám, očas mě „svědí ruka“ a musím zatnout zuby, aby člověk vydržel chování dnešních žáků. Učitel je dnes bohužel bezmocný. Z poznámek do žákovské knížky si žáci nic nedělají, rodiče je často komentují, že „ta kráva si na potomka zasedla“ a s klidem podepíší. Pokud už chování je neúnosné a učitel si pozve rodiče do školy, tak se ani nedostaví, protože nemá čas. Velký vliv má i feminizace školství. Který chlap by taky uživil rodinu za kantorský plat!! méně papírování, „psychlogie“ a dalších takových věcí by určitě prospělo.Zavčasné plácnutí po ruce v ten pravý okamžik by určitě prospělo. A když udělá žák schválně nepořádek nebo úmyslně něco zničí, tak proč by si nemohl odpracovat výchovný trest při úklidu nebo údržbě zničených pomůcek?

10. Poddy píše:
    Březen 6th, 2008 v 6:04 pm

    Ta „hra na práva dětí“ je až absurdní. Vždyť učitelství
    se stává rizikovým povoláním /nemluvě o penězích/. Není
    divu, že učitelé odcházejí a absolventi pedagogických
    fakult se do tohoto povolání moc nehrnou! Učitelé se
    bojí zlobivé dítě jakkoliv potrestat, aby se sami nedostali do potíží! Přece dítě musí vědět, co si může
    dovolit, a JEN HLOUPÁ MATKA před dítětem snižuje autoritu
    učitele.
    Plácnutí po ruce nebo přes zadek zlobícímu dítěti může
    jen prospět.

11. Zdenka Jelínková píše:
    Březen 6th, 2008 v 6:17 pm

    Plně souhlasím jak s p.Novákem tak s p.Pazderníkem,jsem ročník 1951 a jako 14tileté jsme se spolužačkou za vyrušování v „hodině“ byly potrestány fyzicky:doma bych to neřekla,protože pro ránu rodiče nikdy nechodili daleko a strach mi nedovolil se doma zmínit, za co jsme byly potrestány.A nebyly jsme jediné, a můžu říct,že na nikom to nezanechalo psychickou nebo fyzickou újmu.A ani nám nemuseli říkat, proč nás před celou třídou potrestali.Byly jsme vychovávány ke slušnosti, ale když jsme určité meze překročily, byly jsme potrestány a nikdy jsem to nebrala jako pomstu učitele.

12. Bobeš píše:
    Březen 6th, 2008 v 7:30 pm

    Dobrý den, už to tady bylo jednou osobou naznačováno:za prvé-školy mají tolik peněz, kolik mají žáků. Jak říká můj manžel:„každý i ten nejhloupější a nejarogantnější žáček má na zádech pomyslný batůžek s penízky“. No a rodiče a snad i děti si toho jsou možná vědomi a hřeší na tom.
    Druhou věcí je to, že školy tak nějak, v mnoha případech, netvoří tzv.„teamového ducha“. Nedávají dětem to co by mohly milovat. Atmosféra asi není dobrá a nebude to jenom mládeží.
    Za třetí státní instituce typu školy jsou opravdu přeplněné-třídy praskají ve švech a jak má pak učitel aplikovat nějaký individuální přístup.
    Je to jakýsi začarovaný kruh.

13. Leona Henčlová píše:
    Březen 6th, 2008 v 9:59 pm

    Ja bych zůstala opět u rodiny, nepůjdu do školy při prvním konfliktu do školy s novinářem, je to stupidní! Můj syn byl přítomen šikany v páté třídě a díky paní učitelce se s tím vypořádali v rámci třídy tak, že celá třída potrestala výborné plavce tak, že spolužačky potrestaly své spolužáky tím, že nemohly jet na mezinárodní závody a pomohlo to. V nastolené situaci věřím paní učitelce. Tato debata je pro mě zbytečný čas. Děti mají vychovávat rodiče, ne škola!!!Leona Henčlová

14. bob píše:
    Březen 6th, 2008 v 10:13 pm

    Tenle pořad je ztráta času. Ať se na mě nikdo nezlobí, ale celý pořad na jedné šílené matce postavit nelze.

    Filozofické proslovy nic nevyřeší. A tělesné tresty? Horší téma jste nevymysleli?

15. Marta Kostrova píše:
    Březen 6th, 2008 v 10:16 pm

    p.Jilkova,myslim,ze ucitelia a profesori okato drzia spolu..myslim,ze pani by mala verit svojmu dietatu,urcite tam bolo vela veci, ktore dieta mame doma povedalo a preto to ta zena riesi.Neverim,ze pani ucitelka je bez viny.Sama som mala problem,kedy syn,ktory bol v deviatej triede,v puber­te..vyrusoval na hodine,rozosmieval spoluziakov a jeho triedna bola schopna postvat proti nemu vsetkych vyucujucich.Za­volala si ma s tym, ze sa chce so mnou porozpravat a poza chrbat zavolala vsetkych ucitelov, ktory syna ucili a ja som sedela sama proti nim a nepocuvala som nic ine,len ,ze v mojom synovi nie je nic dobre..a to doslovne..triedna ho nezobrala na skolsky vylet..p.ucitel­ka,ktora ucila pred rokmi na tej istej skole,povedala,ze to v zivote nerobila,prave naopak,zobrala „problemove“dieta na vylet a zamestnala ho co najviac,proste mu dala vela uloh..a dieta to zvladlo a bolo stastne,ze to zvladlo a ze ho ucitelka pochvalila.Ja nemam dobre skusenosti s ucitelmi v dnesnej dobe, su nervozni…dcera sa mi zase stazovala,ze ich ucitelka bije po hlave..ked ju zacala boliet kazdy den hlava,isla som do skoly,kde sa mi ucitelka priznala,ze ano bije deti po hlave,ze aj mama jej vravi,ze by to nemala..dalsi priklad..z jedneho vyletu mi napisala ucitelka do ziackej knizky oznamenie,ze sa mam dostavit do skoly, pretoze zmizol dalekohlad za 7.000,– a ze posledny ho mal moj syn.Prisla som do skoly s tym, ze ak bol nejaky „problem“,povedala som synovi, ze chcem pocut cistu pravdu,lebo ak sa dozviem,ze to tak nebolo,potom to budem riesit.Syn povedal nie mami,ja som ho ani nemal v ruke.Dopadlo to tak,ze ma ucitelka pozvala do triedy, kde som pred vsetkymi detmi dohovarala, aby povedali pravdu,ze to nie je sranda…atd atd..traja chalani jeden za druhym postupne vstali a povedali,ze si to vymysleli,ze boli na mojeho syna nahnevani.Nehadzem vsetkych ucitelov do jedneho vreca,chcela som napisat svoje skusenosti,a mam ich viac tych negativnych a svoj nazor na tuto diskutujucu skupinu,ktorej vela slov neverim..len sa obranuju. A podotykam,ze svoje deti vychovavam a budem vychovavat slusne, nech slusne vychovavaju aj ucitelia, predsa to dieta je polovicu dna v skole. Pani Jilkova, mam vas velmi rada, ste fantasticka, pohotova.

16. Petra píše:
    Březen 6th, 2008 v 10:19 pm

    Nastvane jsem se zvedla od televize. Nechapu, jak CT1 muze vysilat tak stupidni porad bez urovne.
    Priklanim s k nazoru predeslych pisatelu. Prijit domu s tim, ze mi dala pani ucitelka facku, tak dostanu hnedle dalsi. Resit problemy pres media se stal velmi oblibeny sport. Ne Michalce, ale jeji mamince bych dala jednu z prava, druhou z leva. At se nad sebou trocha zamysli.

17. Ing.Mináriková píše:
    Březen 6th, 2008 v 10:27 pm

    Vážení, nevím jak probíhal diskutovaný konflikt, ale některé laické názory (bohužel i pí.Jílkové) mne jako učitelku, urážejí. Věřte, že po 30 letech práce učitelky mám zcela jiné zkušenosti. Současní žáci velmi často postrádají základní pravidla slušného vychování, nerozeznávají komunikaci s kamarádem nebo dospělým, starším-mladším. Velmi se mi nelíbil p.ředitel z Dalovic, který představuje prototyp suveréna, který vše ví a zná, opravdu bych chtěla vidět jeho reakce na výstřelky některých středoškolských žáků. Naproti tomu mi velmi rozumné připadaly názory p.dr. Hoschla, naprosto přirozený a oproštěný od rádoby psychologických rozborů!! Přála bych těm chytrým psychologům strávit jednu hodinu s opravdu „hyperaktivním“,jak se dnes rádo používá, jedincem. Bohužel tohle společnost nechce vidět, škoda!Ostatně, jak chtít od mládeže slušné vystupování, když naši představitelé svým arogantním a útočným projevem jsou pro ně „vzorem“!! Je mi to moc líto a tyto pořady nám moc nepomáhají!
    Ing.J.Mináriková, středoškolská učitelka

18. Marta Kostrova píše:
    Březen 6th, 2008 v 10:27 pm

    a este, podla mna je velmi smutne,ze pedagogovia smutia za starymi casmi,ked sa autorita ucitela dosahovala bitkami.Hanbite sa, stale placete,ze mate malo penazi,aj tu u nas na Slovensku , ale sa zamyslite nad sebou,ze mate pod sebou nie nejake papiere,aj tie napr.faktury by ste museli vystavit tak ako sa to ma..mate pod sebou deti, mate im byt vzor, neriesit konflikty agresivitou..mys­lite,ze my ostatni,ktori nepracujeme v skolstve aj ked tiez mozeme poniektori povedat,ze nemame bohvieaky plat,ze dostavame ten plat len tak?Vy mate byt vzorom detom.Zabudate na pochvaly,vyzdvih­nutie dobrych vlastnosti dietata.Suhlasim s tym,ze ziadne dieta nie je taky problem,aky z neho robite.Ked nieco v skole nezvladate,za vsetko mozu rodicia.Opakujem,vy ich mate v skole cez ten tyzden pomaly viac ako my rodicia,ked beriem do uvahy kruzky…mili poniektori pedagogovia a uz nemyslite len na prachy ale na svoje poslanie.

19. Leona Henčlová píše:
    Březen 6th, 2008 v 10:29 pm

    Během školy se každé dítě setká s dobrým i špatným učitelem, tak jak se v životě setká s dobrým a špatným člověkěm. To je život. A především ho musí na to připravit rodina, a pak škola! A proto opakuji, základ výchovy je v rodině, ne ve škole, tudíž, ať se mamimka sama zamyslí nad výchovou své dcery. L.H.

20. Leona Henčlová píše:
    Březen 6th, 2008 v 10:35 pm

    Pana Musila pošlete do Finska, kde je nejvíce sebevražd! Ale mají nejkrásnější přírodu!-:)Leona Henčlová

21. Marta Kostrova píše:
    Březen 6th, 2008 v 10:36 pm

    gratulujem…o tej zene neviete nic,ale ma sa zamysliet na vychovou svojej dcery.Tak vazeni,kludne si bite deti v skole,len ,aby sa vam raz nestalo,ze vam to niekto potom vrati.

22. Tony píše:
    Březen 6th, 2008 v 10:43 pm

    Paní Martě Kostrové:
    už toho nesmyslného plácání nechte, zřejmě jste placená reklama Jílkové a hloupých rodičů. takoví jsou nejhorší. pokud nejste placená, pak jste totálně hloupá a ještě k tomu zamindrákovaná. dal bych vás a tu tlustou sycholožku na pár dnů ke zfetovaným 12 ti letým „dětem“, kde byste byli rády, že vás hned první den nepřizabijí, druhý den byste je zabily vy nebo byste utekly šílení strachem – i takové jsou dwěti a je jich dost. učitelé jsou dobří i horší, ale těch, kteří by zneužívali tresty je mizivé procento a chyba je v takových rodičích jako jste vy.

23. ThomasK píše:
    Březen 6th, 2008 v 10:50 pm

    Dobrý den
    Každopádně pořad zajímavě zkončil.. krapet nestačil čas..
    Každopádně tenhle pořad špatný není, jen ho paní Jílková nestačí řádně ukočírovat a hodil by se někdo jiný k odmoderování …
    Mějte se hezky, nechci se ted večer moc rozepisovat ikdyž bych měl spoustu myšlenek které bych tu rád řekl.. ale .. koho to zajímá že?..
    ThomasK

24. Libuše píše:
    Březen 6th, 2008 v 11:06 pm

    Právě skončený pořad mě zklamal. Podle mého názoru byl výběr hostů nereprezentativní a nepodařený – mnozí jakoby a někteří jistě neznají každodenní školní realitu, paní psycholožka snad přilétla z jiné planety a smysl vystoupení pana ředitele z Dalovic a paní redaktorky jsem jaksi nepochopila. Nabízené téma bylo částečně nastíněno, ale debata/?/ plynula do prázdna a nikdo z pozvaných vesměs nemohl-neuměl podat vysvětlení či pádnou odpověď. Škoda nevyužitého prostoru a času.

25. Zdenka píše:
    Březen 6th, 2008 v 11:35 pm

    Paní Kostrové, nezapomeňte,že dítě se vychovává po jeho narození a ne až nastoupí do ZŠ. Škola je pro vzdělávání a ne suplování rodiny ve výchově ke slušnosti,úctě a vztazích ve společnosti.A ples­knutí dítěte po zadku ještě žádnému dítěti neublížilo,ale musí předem vědět za co a proč k tomuto trestu přistupuji.

26. Ilona píše:
    Březen 7th, 2008 v 12:24 am

    Tak nám opět nevyšel čas, pořad byl ukončen, neboť už nebyl prostor. Škoda, také proto, že se zbytečně věnovala asi 1/3 celé doby 1 mamince a její dcerce v 1. třídě. Myslím, že problémy a daleko větší jsou se staršími žáky. No a jak jinak, je vše také o penězích. Na pomůcky, kterých je málo, papír do kopírky aby si kantor koupil ze svého, protože škola nemá peníze, asistenti, pomáhající v jiných státech u nás nemáme, protože není z čeho je zaplatit. Platy učitelů se uvádí v průměru, do něhož jsou zřejmě zahrnuty i platy všech ministerských úředníků a ředitelů škol, neboť uváděná čísla v novinách apod. neodpovídají realitě.
    Pořad se problému jen tak lehce dotknul, je to málo. No, aspoň něco!

27. Anna píše:
    Březen 7th, 2008 v 11:53 am

    U včerejšího pořadu o vztahu učitelů a žáků a o možnosti tělesných trestů mi velice chybělo rozdělení fyzických trestů na ty, které byly uděleny v afektu (učiteli rupnou nervy apod) a na ty které mají být tyv. výchovné , udělené s rozmyslem (např. chceš výprask, nebo poznámku apod.). Myslím, že tyto tzv. výchovné fyzické tresty jsou účelné a nemělo by u nich dojít k nějakému násilí a následkům z násilí.

28. Katka píše:
    Březen 7th, 2008 v 1:46 pm

    Vážený pane Musile, vidím, že jste naprosto nekriticky propadl Rámcovému vzdělávacímu programu a skupině kolem p. Kotala, což mluví za vše. Máte naučené fráze, které zní sice hezky, ale hodnotu nemají žádnou, a ty používáte stále dokola v jakémkoli rozhovoru nebo článku. Navíc tím, že budete střílet do vlastních řad, autoritu učitelů nepodpoříte (mám na mysli Vaši kritiku úrovně absolventů, které produkují pedagogické fakulty). Chtěla bych vidět lékaře, který bude takto zlehčovat práci a vzdělání svých kolegů! A o tom to je! Výchova a vzdělávání začínají v rodině a pokud ta selže, je pak náprava složitá a mnohdy také nemožná, přestože „nové“ metody jsou dle všech školitelů koordinátorů Školních vzdělávacích programů takřka zázračné.
    Jinak mě včera při sledování této debaty napadlo, jak by asi vypadala, kdyby ji řídil Antonín Přidal. Nejspíš dost jinak… ach jo…

29. Jana píše:
    Březen 7th, 2008 v 4:30 pm

    Na včerejší pořad o žácích a učitelích jsem pečlivě čekala, doufala jsem, že se něco nového dozvím a poučím se. Nepokrytě jsem fandila paní učitelce a jejímu panu řediteli.Vadí mi, že dnešní učitel má takovou pozici, že je neustále stavěn do role nepřítele dítěte a učiteli se nevěří, zatímco sedmiletému dítěti se věří vše, ačkoliv moc dobře víme, co si děti dokážou vybájit, obzvlášť, když mají doma vhodné podhoubí ( typu – ta kráva učitelka, co si to dovoluje, já ji srovnám apod.)Klasická byla paní psycholožka naprosto odtržená od praxe, která si tam plácala ty svoje nesmysly, které jsou v životě k úplnému ...... Pan ředitel Musil byl taky chytrý jako rádio, snad jen závěrečný monolog byl bohužel pravdivý a smysluplný. Mým naprostým favoritem byl pan Höschl, který byl věcný a hlavně mluvil o realitě našeho školství. Pořad bohužel nic nevyřešil, nepadlo ani slovo o výchově dětí doma. Dokud se nezmění pozice a financování učitelů, nezmění se nic. Dokud budou mít učitelé všechny povinnosti a žádná práva a rodiče všechna práva a žádné povinnosti , tak si můžeme diskutovat, jak chceme.

30. Yveta píše:
    Březen 7th, 2008 v 7:39 pm

    Taky jsem čekala na tento pořad,ale dopadl přesně tak jsk jsem očekávala,to že nefunguje komunikace s rodičem ,který nechce naslouchat radám vzdělaného a zkušeného učitele.Nejsou všichni rodiče stejní,ale takoví jako je maminka MIchalky přibývá a to je odrazem stávající společnosti,kde vládnou převrácené životní hodnoty.Co by řekla maminka v roli učitele v 1.třídě,když jí děťátko řekne ,,drž hubu debile" ve chvíli,kdy se po něm chce nějaká práce?Rozhovor s matkou po tomto rčení byl obdobný jen v duchu,,musíte si zvyknout, paní učitelko,ona tak mluví"Myslíte si že tam byl až takový vliv školy,když děťátko chodilo do školy jen 14dní?Tak kdo nese vinu na těhto pokřivených osobnostech?Nezájem rodičů a opičí láska.Každé druhé dítě má svůj pokojíček v něm TV a DVD a neumí vyprávět pohádku,do noci sedí u televize a rodičům je to jedno,hlavně,že neotravuje.I to je realita,života,se kterou se dnes a denně setkávám.Pár jedinců,kteří toto chápou a chtějí to napravit,všaknemají šanci a podporu to změnit.Práce učitelů je společensky nedoceněná a to vůbec nemluvím o penězích.LItuji mladé nadšené začínající učitele,kteří po prohlédnutí odcházejí.

31. Míša píše:
    Březen 7th, 2008 v 8:30 pm

    Pořad jsem neviděla a kauzu jsem sledovala v novinách, ale jen´na okraj: docela mě šokovalo vyjádření ředitele škole v MS Dnes, kde zákrok učitelky komentoval tak (ať uz to bylo, jak to bylo), ze kdyby mu dítě doma řeklo, ze dostalo facku od učitele, dostane doma takovou, ze odletí na druhou stranu pokoje (nebo něco v tomto smyslu). To je přece strašné! Představa, ze dítě svěřím do školy ředitele s takovými názory na fyzické tresty je mi zle.
    Já sice uznávám, ze situace na školách je dnes děsivá a mnozí záci nemají respekt před nikým, ale přesto …

32. Jasmína píše:
    Březen 8th, 2008 v 3:16 pm

    Rada pro tu maminku, která je evidentně nešťastná – učte svou dcerku doma, učitelé, kteří vedou domácí vzdělávání, jsou fajn, oceňují, že se rodiče chtějí dítěti věnovat. Ohledně té paní učitelky – neznám jí, ale co jsem viděla a slyšela v tom pořadu, to mi stačilo.Ona si dělá z dětí pokusné králíky – ta hra na potápějící se loď a hledání zachránce – jáká je ona hodná, když je pak milá na děti, co je nikdo zachránit nechtěl…a tu situaci navodila ona sama, panečku, to je zachránkyně !…Pokud je tam podezření, že se nechová vhodně k dětem, ať jde na nějaké testy, ať to posoudí někdo nestranný, jestli není v něčem ,,ulítlá„. A nejde tu jen o boule, to je vidět a víte na čem jste, ale duševní manipulace je mnohem nebezpečnější a zákeřnější. Takovýmto učitelům říkáme my doma ,,duševní pedofilové“. Ale jinak souhlasím, že podmínky pro práci nemají učitelé nejlepší – oni nemůžou říct : tak vážení rodiče, učte si to dítko sami, s takovým nevychovancem my se trápit nebudeme!

33. Sany píše:
    Březen 11th, 2008 v 10:50 am

    Nedělám si iluze o tom, jak jsou názory občanů, posluchačů, diváků a čtenářů brány v úvahu. To by se situace v této zemi musela měnit poněkud rychleji a pravděpodobně i jiným směrem. Ale přece!
    Pokud se týká školství, tak pracovitost a slušnost žáků je na pováženou. Rád bych zažil, kdyby příslušní psychologové a pedagogové (to je něco jiného než učitel) předvedli jak jsou měsíc schopni třeba na učilišti plnit vzdělávací plán. Nabízím, že bych byl zcela nezištně ochoten dělat hospitujícího a ve vší slušnosti připravit příslušného teoretika v rámci výuky vzdělání odpírajících a výchovy obtížně vychovatelných žáků pro psychiatrii. Samozřejmě za základní plat (pro něho) a včetně komunikace s agresivními rodiči. Víte, ono je něco jiného trousit moudrosti od stolu a něco jiného pracovat v terénu. Jinak při podobných příležitostech očekávám otázku, kdy se z člověka stane vzdělaný, pracovitý, iniciativní zaměstnanec schopný „maximálního nasazení v progresivním kolektivu“. Zřejmě jako zázrakem v okamžiku, kdy naším školstvím hýčkaný a opečovávaný student dostane diplom.
    Ještě k seniorům. Pokud se týká skutečnosti, že senioři v domovech nevystačí za současné situace s důchodem, očekával jsem odpověď pana Krásy, proč si myslí, že senioři mimo domovy jsou na tom lépe. Jsou odkázáni sami na sebe, často nemají v blízkosti nikoho z rodiny a pomáhají jim nezištně sousedé. Pan Krása by měl vysvětlit proč je pobyt v domovech nákladnější. Je to podle jeho názoru proto, že se jedná o nadstandard (ten je ovšem věcí každého klienta) a nebo proto, že tato zařízení jsou neekonomická. Pokud vím, tak například v DPS jsou i klienti kteří by se mohli postarat sami o sebe a personál, který nevyžadují. Charita je pěkná věc, ale rád bych slyšel odpověď, že navrhované řešení není jen zvýhodněním jedné skupiny seniorů a podporou organizací pečováním se živících, zatímco většina žije stranou společnosti uzavřena ve špatně udržovaných bytech a počítá jak v tržní společnosti vyjít do příštího důchodu.
    Neptejme se bankéře jak vyjde s výplatou, praktického lékaře jestli je spravedlivá kapitační platba nebo poslance, zda je nutné jezdit zadarmo..

34. rodič píše:
    Březen 11th, 2008 v 11:02 am

    Milá paní Jílková,
    z dopisů Vašich dopisovatelů se dá celkem lehce odhadnout vzdělání i povolání. Ani jsem je všechny nedočetla. My máme dvě dospělé dcery, 9 synovců a neteří, zatím nemám vnoučata, ale v přímém příbuzenstvu máme několik dětí školního i předškolního věku, takže se považujeme za, v dnešní době, větší rodinu. Přímý pohled na děti různého věku skutečně máme. Zůstává mi, ale rozum stát, když slyším a čtu názory některých lidí. Vytrácí se totiž cit a ze společnosti rodina jako taková. Vždyť se změnily názory mladých lidí na pevný rodinný vztah. Dnes si má podle většiny názorů mladých a bohužel i starších lidí, člověk „ozkoušet“ více partnerů, ale jak budou společně vést rodinu, na jakých základech je vlastně příliš nezajímá, ale kam se podívají do světa, jak a co zažít a užít, ale většina není na výchovu dětí ani společný život vybaná a k zodpovědnosti rovněž. Dítě prostě přijde někdy chtěné, někdy náhodné, pak se teprve uvažuje o svatbě a nebo raději ne, protože je to finančně výhodnější. Tady je kořen toho počátku, ale především je v celé společnosti kámen úrazu to, že se společnost lidí odklonila od Božích základů. Tím se sama rozhodla k pomalému odhnívání. Skutečné věřící rodiny, které vedou děti křesťanskou cestou, nemusí děti téměř vůbec trestat, netroufnou si titulovat učitele a lhát, protože je rodiče doma učí vzájemné úctě, ale především k úctě k Bohu. Kdysi jsme měli 2× setkání s panem prof. Matějíčkem, který byl ve Vašem pořadu zmiňován a měl krásný názor, že někdy je opravdu nutné dítě malinko potrestat, že potřebují některé 2×, 3× v dětství zchladit třeba trochou studené vody (smál se), ale musí bezprostřeně po trestu rodiče ukázat dítěti, že ho milují , takže trestat „V LÁSCE“. Také to chce ale trvalý dohled nad dětmi v rodinách, což při dnešním pracovním způsobu a emancipaci žen, je velmi obtížné. Na druhé straně v této kauze si
    zřejmě, málo kdo vzpoměl na své dítě, když šlo do 1. třídy, kdy šla do školy školní aktovka, nad ní hlavička, pod ní nožičky (možná trošku sukénka). Děti bývají minimálně prvního 1/2 roku zpravidla pyšné, že se konečně dočkaly a berou školu vážně. Chci tím jen naznačit, že to už by muselo být hodně zklamané dítě, když si začne vymýšlet příběh o paní učitelce, která ho uhodila, aby s tím zakamuflovalo nějakou jinou lumpárnu. Chtěla bych jen všem říci, že pokud budeme jako rodiče vést děti na Božích základech, ne na lidských a k velké vzájemné úctě, pak by byla šance na úspěch. Učitelé by měli být stejnými zástupci rodičů s úctou a láskou k dětem.
    Bez Boží priority v celé společnosti jsme absolutně bez šancí. Smete nás vlna našich špatností – Hříchu. Jsme snad jedním z nejateistič­tějších států na světě a to je moc špatné!!!

35. Anna píše:
    Březen 12th, 2008 v 7:12 am

    Milému rodiči ad 34)
    velký dík a vděčnost za Vaše výstižná slova. Chci Vám vyjevit maximální souhlas a všem zúčastněným vyprošuji něco z darů Ducha sv.

36. Amos – pro paní Janu píše:
    Březen 31st, 2008 v 9:48 pm

    Vaše věta „Dokud budou mít učitelé všechny povinnosti a žádná práva a rodiče všechna práva a žádné povinnosti , tak si můžeme diskutovat, jak chceme“ – je ze všech těchto příspěvků nejúžasnější. S ní měla paní Jílková zahájit debatu. Bohužel – paní Jílková chce být pouze vidět…Děkuji paní Jano…

Poděl se o svůj názor

• Komentáře
• Populární
• Články
• Tagy

Poslední videa